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索引号 640300004/2019-00237 文号 生成日期 2019-12-18
有效性 有效 发布机构 吴忠市教育局 责任部门 吴忠市教育局

卡昂大学工程师学校:关于开展“互联网+教育”背景下全市小学、高中信息技术学业水平测试原创试题征集评选活动的通知

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各县(市、区)教育局,市直属各学校:

为贯彻落实《宁夏回族自治区“互联网+教育”示范区建设规划(2018-2022年)》,按照《吴忠市“互联网+教育”行动计划》、《吴忠市实施乡村振兴战略 加快推进“互联网+教育”工作方案》要求,依据全市小学、高中信息技术学业水平测试工作安排,为做好“互联网+教育”背景下全市小学、高中信息技术学业水平测试工作的顺利进行,现决定开展原创试题征集评选活动。

一、活动目的

大力提升学生信息素养,充分认识提升信息素养对于落实立德树人目标、培养创新人才的重要作用,为2020年更好的在全市各县(市、区)开展市级小学、高中学生信息技术应用能力测试工作做好准备。同时充分调动我市小学、高中信息技术学科教师研究考试评价的积极性,进一步转变评价理念,提高命题技术水平与专业素养,引领全市信息技术学科课堂教学改革。

、参人员

全市信息技术教师(含小学、初中、高中)及各县(市、区)学科教研员,各县(市、区)教研员需动员不少于90%的专职信息技术教师参加。

三、试题内容及要求

(一)整体要求

1.试题必须为原创,杜绝抄题。

2.小学宁夏小学现行教材为标准。高中以教育部于2017年底正式公布的《普通高中信息技术课程标准》为依据,内容覆盖高中所有版本教材内容。

3.突出社会主义核心价值观的统领作用,突出中华民族优秀传统文化。

4.彰显课改理念,紧扣创新素养教育要求。突出创新精神、创新思维、创新能力和实践探究能力,凸显学生核心素养和学习能力,注重考查收集信息、分析信息、处理信息的能力。

5.重视试题开放性,联系生活经验、社会实际、科技进展和热点问题,减少机械记忆试题数量,强调知识应用和解决生活真实问题能力的考查。

6.体现信息技术特点与学科要求,突出学科主要知识及主干知识之间的联系,做到难易适度,避免繁偏琐杂,有利于减轻学生学业负担。

7.规范严谨,立意贴切,设问巧妙,图表清晰,评议简洁,格式规范,不能出现科学性错误。

8.要求以整份试卷的形式呈现,整份试卷分值为100分。整套试题后附参考答案及试题解析、评分标准;需附参考答案及试题解析、评分标准。

(二)试题格式要求

1.上交的参评试题须提交电子稿,电子稿以word文档形式,文件名为“市/+学校名称+作者姓名”。

2.文件纸张大小为A4,试卷标题为3号黑体字,各题题目用5号黑体,正文为5号宋体,行距为18磅。要求排版整齐、格式规范。

四、其它事项

1.学校为单位集体报送,参考样卷见附件1、2。

2.2020119日前将试卷及登记表电子版发送至电子邮箱:[email protected]。

3.吴忠市教育局将选聘专家对报送的试进行评审,选出优秀作品,分设一、二、三等奖并颁发市级获奖证书。

4.此次征集评选活动不收取任何费用。


附件:1.小学生信息技术应用能力考核样卷

    2.高中生信息技术应用能力考核样卷



                                                         吴忠市教育局

                                                       20191217


(此件公开发布)


附件1

小学生信息技术应用能力考核样卷


出题人:          

所在县区:          

所在学校(全称):                                。

联系方式(手机)                               。


一、单选题15题,每题2分,共30分。

(提示:内容涉及小学2018、2019版宁夏教材所有内容,每册内容至少有一道题,能体现出基本均等,并标示出题目来源,题目样式如下所列。正式上交时删除此段文字。)


【第1题】

【试题内容】删除当前输入的错误字符,可直接按下(  ) 。

【选项AEnter

【选项BESC

【选项CDelete

【选项DBackSpace

【试题答案】D

【试题编号】0001

【所属知识点】WZXX01宁夏小学/小学/三年级上

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【第2题】

【试题内容】通过网络,可以使用其他计算机所提供的共享资源。在下面给出的使用共享资源的途径中,正确的是(  )。

【选项A“网络”图标  

【选项B】“计算机”图标  

【选项C】“用户的文件”图标

【选项D】任务栏中的网络图标

【试题答案】A

【试题编号】0002

【所属知识点】WZXX04宁夏小学/小学/四年级下

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【第3题】

【试题内容】

【选项A  

【选项B】  

【选项C

【选项D

【试题答案】

【试题编号】0003

【所属知识点】

-------------------------------------------------------------

二、判断题10题,每题2分,共20分。

(提示:内容涉及小学2018、2019版宁夏教材所有内容,每册内容至少有一道题,能体现出基本均等,并标示出题目来源,题目样式如下所列。正式上交时删除此段文字。)


【第1题】

【试题内容】信息是无处不在无处不有的,因此所有的信息对我们都是有用的。

【试题答案】错

【试题编号】0016

【所属知识点】WZXX02宁夏小学/小学/三年级下

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【第2题】

【试题内容】

【试题答案】

【试题编号】

【所属知识点】

-------------------------------------------------------------

三、字符录入110分。

(提示:总字数加标点符号150字左右。建议内容从小学各学科教材内容中选择,不得涉及宗教内容,有利于培养学生的爱国、爱家乡、培养社会主义核心价值观,有利于培养学生德、智、体、美、劳全面发展,有利于培养学生正确的人生观、价值观、世界观。题目样式如下所列。正式上交时删除此段文字。)


【试题内容】我们生活在信息社会。我们的学习、生活都与信息活动有关。我们每天都在接受、传递和处理信息,同时也在不断地生产和运用信息。在信息社会中,信息的获取、传递、加工、存储、创新与运用将成为人们最基本的能力。信息技术已成为支持人们终身学习和合作学习的手段,成为衡量一个民族、一个国家综合实力和国际竞争力的关键因素。

【试题编号】

【软件类型】


四、Windows操作题110分。

(提示:内容涉及小学2018、2019版宁夏教材Windows操作内容,题目样式如下所列,如用到相应的题目资源,图片、文字、网页音视频等一并放入资源包,请随试卷电子处理上交资源包,如:正式上交时删除此段文字。)


【试题内容】王芳同学需要收集宁夏新五宝的图片资料,请你帮她在“考生文件夹\3310文件夹中建立一个名为“塞上新五宝图片”的文件夹,方便收集宁夏五宝的图片资料。

【试题编号】

评分标准:

1)新建“塞上新五宝图片”文件夹得10



五、操作题4

(提示:内容涉及小学2018、2019版宁夏教材在3-5年级所学的IE、Power point2010、Flash CS6、word2010,此4个??橹胁僮髂谌?,每个??槌?/span>1道题,如用到相应的题目资源,图片、文字、网页音视频、动画素材、场景等一并放入资源包,请随试卷电子处理上交资源包,如:题目样式如下所列。正式上交时删除此段文字。)


【第1题】

【试题内容】请阅读学生科技网(http://www.student.gov.cn)中李翔同学在参加青年少年科技创新大赛活动中所做的名为:芦荟的组织培养及快速繁殖科技实践。

【试题编号】

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【第2题】

【试题内容】打开“考生文件夹\4697”文件夹下的演示文稿“塞上新五宝2.pptx”,添加一个横排文本框,输入“作者:宁凯,班级:四年级一班”,并适当调整文本框的大小和位置,完成后保存演示文稿,最后以“宁凯作品.pptx”为文件名另存到“考生文件夹\SaveAs”文件夹下。

【试题编号】

评分标准:

1.正确打开文件,得3分(3分)

2.添加横排文本框得4分,内容正确得4分(8分)

3.正确保存文件,得4分(4分)

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【第3题】

【试题内容】初夏时节,一粒粒红玛瑙似的枸杞挂满枝头,人们将一粒粒枸杞酿成了醇香的“宁夏红”枸杞酒,香飘全国。请打开“考生文件夹\4717”文件夹中的动画文件“宁夏红.fla”,为“宁夏红”制作一个小动画广告,动画效果如“考生文件夹\4717”文件夹中的样例“动画样例.swf”所示,制作完成后保存动画文件并关闭Flash。

操作提示:

1)请在在第25帧输入文字“宁夏红”;

2)动画长度为25帧,需要在125帧之间创建动画。

【试题编号】

评分标准:

1)打开文件1

2)在第25帧插入关键帧得2

3)分别将第1帧和第25帧的元件进行分离各得3分(6分)

4)正确创建形状补间动画得4

5)保存文件得2


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【第4题】

【试题内容】请你word阅读“考生文件夹\3709”中“文档2.doc中的诗句,并为其配上相应的图片,完成后先保存,然后以“配图诗文.doc为文件名保存在“考生文件夹\SaveAs”文件夹中。(提示:所需要的图片在“考生文件夹\3709”文件夹中)

【试题编号】

评分标准:

1.插入图片得10分(10分)

2.正确保存文件得5分(5分)

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附件2

高中生信息技术应用能力考核样卷


(提示:内容涉及高中必修及选择性必修内容,具体可参考广东教育出版社教材内容,必修:???/span>1、数据与计算,???/span>2、信息系统与社会;选择性必修:???/span>1、数据与数据结构,

???/span>2、网络基础,???/span>3、数据管理与分析。正式上交时删除此段文字。)


出题人:          

所在县区:          

所在学校(全称):                                。

联系方式(手机)                               。


一、单选题25题,每题2分,共50分。

(提示:内容涉及高中必修及选择性必修内容,具体可参考广东教育出版社教材内容,必修:???/span>1、数据与计算,???/span>2、信息系统与社会;选择性必修:???/span>1、数据与数据结构,

???/span>2、网络基础,???/span>3、数据管理与分析。共5个??槟谌?,每个???/span>5道题,共25道题,能体现出基本均等,并标示出题目来源,题目样式如下所列。正式上交时删除此段文字。)


【第1题】

【试题内容】下列行为中,没有侵犯知识产权的是(   )。

【选项A】下载盗版电影观看

【选项B随意引用别人的文章在网上发表

【选项C破解正版软件并出售谋利

【选项DCNTV网站上看电视节目直播

【试题答案】D

【试题编号】0001

【所属知识点】WZGZ01宁夏高中/必修/信息系统与社会

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【第2题】

【试题内容】观察下面的流程图片断:

其中循环部分执行完后变量M的值是(     )。

【选项A-3

【选项B1

【选项C-2

【选项D0

【试题答案】D

【试题编号】0002

【所属知识点】WZGZ02宁夏高中/必修/数据与计算

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二、判断题10题,每题1分,共10分。

(提示:内容涉及高中必修及选择性必修内容,具体可参考广东教育出版社教材内容,必修:???/span>1、数据与计算,???/span>2、信息系统与社会;选择性必修:???/span>1、数据与数据结构,

???/span>2、网络基础,???/span>3、数据管理与分析。共5个??槟谌?,每个???/span>2道题,共10道题,能体现出基本均等,并标示出题目来源,题目样式如下所列。正式上交时删除此段文字。)


【第1题】

【试题内容】信息是无处不在无处不有的,因此所有的信息对我们都是有用的。

【试题答案】错

【试题编号】0026

【所属知识点】WZGZ026宁夏高中/必修/信息系统与社会

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【第2题】

【试题内容】小李在网上下载了一个破解软件,在安装时,杀毒软件突然提示有病毒,如下图所示。这时小李应该使用杀毒软件全面扫描杀毒。

【试题答案】

【试题编号】

【所属知识点】WZGZ027宁夏高中/必修/信息系统与社会

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三、操作题4题(4题,共40分)

(提示:内容涉及高中必修及选择性必修内容,具体可参考广东教育出版社教材内容,具体以Word2010、Excel2010、PhotoshopFlash操作题。共4方面内容,每个方面1道题,共出4道题,如用到相应的题目资源,图片、文字、网页音视频、动画素材、场景等一并放入资源包,请随试卷电子处理上交资源包,如:题目样式如下所列。正式上交时删除此段文字。)

【第1题】

【试题内容】打开“考生文件夹\3809”文件夹中的文件“大黄鸭.doc”进行以下操作并保存。

1)设置页边距:上、下各2.5厘米,左、右各3厘米,应用于整篇文档;

2)将艺术字“大黄鸭”的形状更改为“腰鼓”,环绕方式为“上下型环绕”,水平居中;

3)将正文设置为楷体_GB2312,小四;首行缩进2字符,行距设为“固定值16磅”  ;

4)在文中适当位置插入“考生文件夹\3809”下的图片“duck.jpg”,设置环绕方式为“四周型环绕”,图片大小设为高5厘米,宽6厘米;

5)在页脚位置插入“第X页 共Y页”的自动图文集并居中对齐;

6)操作完成后将文件以原文件名保存。

【试题编号】0036

评分标准:

1.正确打开文件,得1分(1分)

2.正确设置页边距,1分(1分)

3.正确设置艺术字,2分(2分)

4.正确设置正文,2分(2分)

5.在文中适当位置插入图片,设置环绕方式,2分(2分)

6.在页脚位置插入并居中对齐,1分(1分)

7.将文件以原文件名保存,得1分(1分)

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